Plan de travail - Chapitre 12 : Force des acides et des bases⚓︎

🎯 Ce que je dois savoir et savoir faire⚓︎

	Compétences	Exercices
Objectif 1	Associer Ka et Ke aux équations de réactions correspondantes.	N°3&4 p164
Objectif 2	Estimer la valeur de la constante d'acidité d'un couple acide-base à l'aide d'une mesure de pH.	N°9&10 p165
Objectif 3	Associer le caractère fort d'un acide (d'une base) à la transformation quasi-totale de cet acide (cette base) avec l'eau.	N°7&8 p164
Objectif 4	Prévoir la composition finale d'une solution aqueuse de concentration donnée en acide fort ou faible apporté.	N°5&6 p164
Objectif 5	Comparer la force de différents acides ou de différentes bases dans l'eau.	N°11&12 p165
Objectif 6	Mesurer le pH de solutions d'acide ou de base de concentration donnée pour en déduire le caractère fort ou faible de l'acide ou de la base.	Activité 1
Objectif 7	Citer des solutions aqueuses d'acides et de bases courantes et les formules des espèces dissoutes associées : acide chlorhydrique (H₃O⁺₍aq₎, Cl⁻₍aq₎), acide nitrique (H₃O⁺₍aq₎, NO₃⁻₍aq₎), acide éthanoïque (CH₃COOH₍aq₎), soude ou hydroxyde de sodium (Na⁺₍aq₎, HO⁻₍aq₎), ammoniac (NH₃₍aq₎).	Tout le chapitre
Objectif 8	Représenter le diagramme de prédominance d'un couple acide-base ; Exploiter un diagramme de prédominance ou de distribution.	N°13&14 p165
Objectif 9	Justifier le choix d'un indicateur coloré lors d'un titrage ; citer les propriétés d'une solution tampon	N°15,16,17&18 p165

📖 Lien vers le manuel numérique en accès libre : mesmanuels.fr
✅ QCM : page 161
🧩 Exercices résolus : page 162 & 163
✍🏻 Exercices par objectifs : voir tableau des compétences
✍🏻 Exercices de synthèse : Exercices 19,20,21,22,23,24,25,26,28,29,30 p166 à 169
💪 Vers le bac : n°31 p 170 & 171
🧑‍🔬 Préparation à l'ECE : p171